“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”在孩子们心中,老师是最好的榜样。

在第38个教师节来临之际,9月9日,金沙线上js06国际高中部组织全校师生开展了一次“角色互换”活动,这也是国际高中部教师节的固定活动,已连续举办了多年。

这次师生互换,意在引导师生互动体验,相互理解,增进感情,同时也为老师们送上一份别样的教师节祝福。


角色互换换来的是理解


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这两天班里多了“新同学”?讲台上出现了“新老师”?课堂上欢声笑语讨论热烈,气氛十分活跃!

没错,这是教师节期间国高在开展同学与老师们“角色互换”活动。利用这次机会,学生们走上讲台,用陌生视角观察熟悉的课堂,老师们也得以重温学生时代的喜忧。


按照老师们的要求,同学们要在一天中体验老师的全套工作:备课、上课、讲题、布置作业。课堂上,有的同学第一次上台,还略显羞赧,有的同学俨然一副小老师的样子,默写、讲题、提问,已然十分熟练。


课堂气氛活泼生动,欢乐融洽,“小老师”们声音洪亮、气势非凡,真的像一位耐心而负责的老师。“新学生”们也是认真学习、踊跃发言,互相学习,还时不时向“小老师”讨教,甚至在课堂结束后还在激烈地讨论着。


学生通过亲身体验老师的备课和上课,感受到老师每天工作的忙碌和辛苦,从而更加的尊重和爱戴老师,弘扬尊师文化,也从侧面思考学生在课堂上表现对老师的影响。


角色互换是在破除“职业病”


作为一个课堂的引领者,老师也需要站在学生的角度上,将心比心,多替学生想想,多想想学生的处境。 

开展师生角色互换活动,把老师放在学生的位置上,老师通过亲身体验学生的学习和生活,能更真切地体会到学生学习时的心理动态,触摸到学生最微妙的情绪,从而反思什么样的课堂能吸引学生,什么样的老师更能得到学生的喜欢。


“小老师们”的话


一桌一讲台,一师一生情

那一支支白色的粉笔

绘下了无数个学子的未来

在此,祝全体教师和教育工作者

教师节快乐!中秋佳节快乐!